Slide 1

Berbagai macam moda pembelajaran

Slide 2

Literasi

Slide 3

Kegiatan Pramuka

Slide 4

Kerucut Pengalaman

Slide 5

Pembelajaran Aktif

Jumat, 30 Mei 2025

Apa Saja 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat? Apa Peran Sekolah? Ini Penjelasan Lengkapnya

Pendidikan karakter merupakan fondasi penting dalam membentuk generasi unggul yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan kepribadian kuat. Gerakan ini merupakan wujud nyata komitmen bersama untuk membentuk anak-anak Indonesia sebagaimana diharapkan oleh para pendiri bangsa dalam konstitusi. Kita harapkan dapat membentuk anak Indonesia menjadi anak-anak yang hebat, cerdas, sehat, berkarakter, berakhlak mulia, terampil, dan memiliki dedikasi kepada bangsa dan negara. Mereka adalah generasi yang nanti akan memimpin Indonesia menuju Indonesia Emas 2045.

Minggu, 11 Mei 2025

Strategi untuk Mengurangi Efek Negatif Telepon Pintar (Smartphone) di Lingkungan Pendidikan

Penggunaan telepon pintar ibarat pedang bermata dua. Telepon pintar telah menjadi alat yang efektif di era digital ini, yang memungkinkan siswa untuk mengakses sejumlah besar informasi dengan cepat dan mudah. Namun, di sisi lain juga dapat berimbas negatif yang dapat mempengaruhi karakter, psikologi, dan akademis siswa yang akan berdampak terhadap pembelajaran siswa.

Meningkatnya prevalensi telepon pintar di lingkungan pendidikan telah memicu perdebatan sengit di antara para pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan, karena mereka bergulat dengan sifat ganda dari perangkat ini. Di satu sisi, telepon pintar digembar-gemborkan sebagai alat pendidikan yang kuat yang dapat meningkatkan pembelajaran dan memfasilitasi komunikasi. Di sisi lain, mereka dipandang sebagai sumber gangguan yang signifikan yang dapat mengurangi kinerja akademis dan kesejahteraan mental siswa.

Minggu, 04 Mei 2025

Dampak Negatif Penggunaan Telepon Pintar (Smartphone) terhadap Prestasi Akademik Siswa

Teknologi seluler telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan kita sehari-hari, dan dampaknya terhadap pendidikan sangat signifikan. Dengan maraknya telepon pintar dan tablet, siswa dan guru sama-sama memiliki akses ke banyak informasi dan sumber daya di ujung jari mereka hal ini dibuktikan pada hasil survei di bawah ini dengan Indonesia berada pada urutan 4 pengguna telepon pintar terbanyak di dunia.

Jumat, 18 April 2025

TIME LINE KEGIATAN PUSAT PRESTASI NASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH TAHUN 2025

Kegiatan ajang talenta merupakan wahana aktualisasi unjuk prestasi peserta didik, yang juga menjadi momentum untuk menemukenali anak-anak berbakat atau yang mempunyai potensi talenta di atas rata-rata. Dalam mengikuti ajang talenta, mereka akan mendapatkan tantangan terutama dalam menghasilkan suatu karya dan menjadi yang terbaik. Kegiatan ajang talenta merupakan bagian dari proses pembinaan prestasi talenta secara berkelanjutan, dan turut andil dalam mengembangkan karakter anak Indonesia hebat, dengan gerakan 7 kebiasaan baik dan Pendidikan bermutu untuk semua.

Senin, 14 April 2025

Bagaimana Cara Penilaian Formatif dan Sumatif untuk Pemikiran Tingkat Tinggi (HOT)?

Sebagai seorang guru kita sering memberikan penilaian, namun kita harus tahu mana yang termasuk penilaian formatif atau sumatif. Maka pada tulisan ini akan kami paparkan perbedaan antara dua penilaian ini dan kita hubungkan dengan penilaian untuk pemikiran tingkat tinggi (HOT). Pemikiran tingkat tinggi (HOT) mengharuskan kita melakukan sesuatu dengan fakta. Kita harus memahaminya, menyimpulkan darinya, menghubungkannya dengan fakta dan konsep lain, mengkategorikannya, memanipulasinya, menyatukannya dengan cara baru atau unik, dan menerapkannya saat kita mencari solusi baru untuk masalah baru.

Minggu, 13 April 2025

10 Strategi Praktis untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) di dalam Kelas

“Ketika seseorang menghafal dan memberikan kembali informasi tanpa harus memikirkannya, kita menyebutnya hafalan. Itu karena ia sangat mirip dengan robot; ia melakukan apa yang diprogramkan untuk dilakukannya, tetapi ia tidak berpikir sendiri”

Seiring bertambahnya usia siswa, guru meminta mereka untuk melakukan lebih banyak hal dengan informasi yang telah mereka simpan di otak mereka. Jenis permintaan ini memerlukan akses ke pemikiran tingkat tinggi (HOT).

Kamis, 10 April 2025

Aturan Terbaru Hari Belajar Guru dan Beberapa Catatan yang Perlu Diperhatikan Oleh Pemerintah Daerah

Seperti kita ketahui bersama bahwa guru perlu terus mengembangkan kompetensinya untuk melaksanakan tugas pokoknya dengan istilah 5M. Selama ini wadah dalam mengembangkan kompetensi tersebut kita kenal dengan komunitas belajar. Namun untuk saat ini ada kebjakan terbaru yang berkaitan dengan kegiatan pengembangan kompetensi guru, maka Kemendikdasmen mengeluarkan surat edaran Nomor 5684/MDM.B1/HK.04.00/2025 Tentang Hari Belajar Guru yang ditujukan kepada Kepala Daerah di seluruh Indonesia. Ada beberapa informasi berkaitan dengan Pengembangan Kompetensi Berkelanjutan (PKB) bagi guru.

Senin, 24 Maret 2025

50 Contoh Kalimat Perintah (Promt) ChatGPT yang Dapat Digunakan Guru Untuk Berbagai Kebutuhan dalam Pembelajaran

Saat ini penggunaan kecerdasan buatan atau AI sudah merambah ke berbagai bidang dan termasuk bidang pendidikan. Guru misalnya menggunakan Canva Premium melalui akun belajar.id sudah mendapatkan banyak manfaat untuk pembelajaran. Maka melalui tulisan ini penulis ingin berbagi untuk penggunaan aplikasi lain terutama ChatGPT yang dapat merespon sesuai keinginan kita dengan menggunakan kalimat perintah (Promt). Aplikasi ChatGPT ini dapat kita arahkan untuk membuat tujuan pembelajaran, modul ajar/rencana pembelajaran, membuat asesmen, membuat lembar kerja, membuka/menutup pembelajaran sampai membuat exit ticket untuk refleksi di akhir pembelajaran. Untuk setiap kalimat perintah yang ada dilengkapi dengan kerangka perintah dan contoh Promt yang dapat Bapak/Ibu modifikasi sesuai kebutuhan serta tautan aplikasinya dan Video Tutorialnya. Selamat mencoba dan semoga bermanfaat.

Jumat, 21 Maret 2025

Bagaimana Membuat Perintah (Promt) yang Efektif Saat Menggunakan Kecerdasan Buatan atau AI?

Selama setahun terakhir, Anda mungkin mendengar bisikan-bisikan tentang ChatGPT, baik yang memuji kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan atau yang takut akan teknologi yang sedang berkembang pesat ini. Ini adalah perdebatan yang layak dan memerlukan pembicaraan serius tidak hanya tentang etika tetapi juga keadilan teknologi tersebut. Pada bulan November 2022, OpenAI mengembangkan dan menyediakan chatbot canggih, yang merupakan alat pemrosesan bahasa alami yang menggunakan kecerdasan buatan untuk menyediakan percakapan layaknya manusia dan konten berkualitas tinggi. Namun, chatbot ini tidak seperti pendahulunya. “GPT” merupakan singkatan dari generative pre-trained transformer. ChatGPT menggunakan pembelajaran terbimbing dan pembelajaran penguatan.

Minggu, 16 Maret 2025

102 Aplikasi Artificial Intelligence (AI) Terbaik untuk Guru dalam Pembelajaran

Sesuai dengan kerangka pembelajaran pada pembelajaran mendalam yang dirumuskan oleh Kemendikdasmen terdapat salah satunya pemanfaatan digital dalam pembelajaran. Teknologi digital dapat dimanfaatkan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan asesmen pembelajaran. Peserta didik mendapatkan pengalaman belajar yang lebih interaktif, fleksibel, dan kolaboratif. Contoh: Perencanaan Pembelajaran: merancang dan mengelola kelas digital, manajemen perencanaan pembelajaran berbasis proyek), desain bahan ajar visual dan infografis, pembuatan konten interaktif seperti kuis dan simulasi, pemanfaatan kecerdasan artifisial, serta aplikasi desain instruksional, dan perencanaan pembelajaran lainnya.