Slide 1

Berbagai macam moda pembelajaran

Slide 2

Literasi

Slide 3

Kegiatan Pramuka

Slide 4

Kerucut Pengalaman

Slide 5

Pembelajaran Aktif

Tampilkan postingan dengan label Konferensi Orang Tua. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Konferensi Orang Tua. Tampilkan semua postingan

Minggu, 10 Desember 2023

DUA CARA MELAPORKAN HASIL ASESMEN KEPADA ORANG TUA SESUAI DENGAN KURIKULUM MERDEKA

Sebentar lagi akan ada proses pembagian laporan hasil belajar siswa yang kita kenal dengan “Rapor Semester”. Ada sekolah yang melakukan penilaian akhir semester (PAS)/Penilaian Sumatif Akhir dan ada pula yang tidak melaksanakan atau mengganti bentuk penilaian lain misalnya portofolio ataupun penilaian projek. Namun kegiatan ini masih sebatas untuk melaporkan penilaian sumatif (Assessment of Learning) dan terutama untuk menilai kemampuan akademik. Maka pada tulisan ini penulis memaparkan bentuk pelaporan lainnya yang juga mengeksplor kemampuan lainnya dari siswa. Bentuk laporan itu antara lain adalah portofolio, diskusi/konferensi, dan pameran.

Selasa, 20 Juni 2023

Strategi Pembagian Rapor Sesuai Kurikulum Merdeka : Konferensi Orang Tua–Wali Kelas, Kiat untuk Wali Kelas

Dalam rentetan proses pembelajaran dalam kurikulum merdeka salah satunya adalah ketika melaporkan hasil belajar siswa kepada orang tua/wali murid. Strategi atau cara yang dapat dilakukan adalah dengan konferensi orang tua. Melakukan konferensi orang tua-wali kelas yang efektif dapat meningkatkan keterlibatan keluarga di kelas Anda dan membantu mempromosikan hasil yang positif untuk Anda, siswa, dan sekolah Anda.

Konferensi orang tua-wali kelas adalah peluang bagus untuk:

·  berbagi kemajuan dan pertumbuhan akademik berdasarkan observasi kelas, data pengujian, penilaian, portofolio, dan tugas

·  belajar dari orang tua atau wali murid sehingga Anda dapat mengetahui lebih baik tentang kekuatan, kebutuhan, perilaku, dan gaya belajar siswa

· mendiskusikan strategi pengayaan atau intervensi untuk mendukung pembelajaran siswa

· mendiskusikan isu-isu yang mungkin mengganggu pembelajaran dan pertumbuhan siswa