Oleh:
Adi Saputra, M.Pd
Mata pelajaran sains (kimia) bagi sebagian siswa dapat merupakan mata pelajaran yang dihindari (ditakuti). Maka kita guru harus bisa mengemas pembelajaran kita dengan menggunakan berbagai metode/strategi/model pembelajaran yang menarik bagi siswa. Berbalas pantun di bawah ini salah satu contoh metode yang telah penulis gunakan di dalam pembelajaran kimia untuk siswa kelas XI. Hasilnya sangat menarik dan berkesan bagi siswa, sampai mereka tamat dari sekolah mereka masih mengingatkan pembelajaran tersebut. Metode ini dapat digunakan untuk siswa yang dominan dengan kecerdasan linguistik yang merupakan salah satu dari 9 kecerdasan multiple intelegences Howard Gardner. Metode lain bisa digunakan misalnya teka teki silang, scrable, dan metode cerita.
Pantun Titrasi Asam Basa
Pertanyaan: Sungguh
luas Kota Bekasi
Lebih
luas Kota Banten
Jika
Anda mengetahui titrasi
Apa
yang dimaksud titik ekuivalen?
Jawaban: Memang
luas Kota Banten
Disepanjang
jalan banyak ladang dan sawah
Memang
kami tau titik ekuivalen
Yaitu
saat mol H+ = mol OH-
Pertanyaan: Memang
indah Kota Roma
Lebih
indah lagi Kota New Delhi
Kalau
Anda memang suka kimia
Apa
yang dimaksud dengan titik akhir titrasi?
Jawaban: Memang
indah Kota New Delhi
Salah
satu artisnya Kareena Kapoor
Memang
kami tau titik akhir titrasi
Yaitu
saat terjadinya perubahan warna indikator
Pertanyaan: Propinsi
Riau Ibukotanya Pekan Baru
Kota
kecilnya Ujung Batu
Jika
Anda memang suka baca buku
Apa
yang dimaksud dengan larutan baku?
Jawaban: Memang
luas Kota Pekan Baru
Tapi
banyak jalan yang dilalui
Memang
kami tau larutan baku
Yaitu
larutan yang konsentrasinya sudah diketahui
Pertanyaan: Sungguh
banyak sekolah SMA
Salah
satu SMA 3 Batam
Kalau
Anda memang anak IPA
pa
rumus ekuivalen asam?
Jawaban: Sungguh
pintar siswa SMA 3 Batam
Karena
gurunya Pak Adi Saputra
Memang
kami tau rumus ekuivalen asam
Yaitu
Va dikali na
