Saat
ini kita dihadapkan dengan berbagai informasi tentang pembelajaran mendalam (Deep
Learning). Maka kami mencoba juga memberikan informasi cara membuat
perangkat pembalajaran dengan menggunakan model inkuiri 5 E yang mirip
langkahnya dengan pembelajaran mendalam. Pada akhir tulisan ini ada video yang
dapat memandu Bapak/Ibu untuk membuat kegiatan pembelajarannya. Semoga
bermanfaat.
Minggu, 09 Februari 2025
Cara Membuat Modul Ajar atau RPP Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dengan Model Inkuiri 5 E
Minggu, 02 Februari 2025
Tugas Pokok Guru 5M: Pilar dalam Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua
Dalam UU No. 14/2005 tentang Guru
dan Dosen Pasal 1 ayat 1, Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama
mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi
peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal,
pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Ini berarti guru memiliki peran yang
sangat strategis dan merupakan profesi mulia.
Guru adalah salah satu elemen
penting dalam dunia pendidikan. Peran guru tidak hanya sekadar menyampaikan
materi pelajaran, tetapi juga membangun karakter, mengembangkan potensi, dan
membimbing peserta didik menjadi individu yang bermanfaat bagi masyarakat.
Model Pembelajaran Inkuiri 5 E, Salah Satu Model yang Sesuai dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam
Sabtu, 18 Januari 2025
MARI MENGENAL PEMBELAJARAN MENDALAM, PENDEKATAN PEMBELAJARAN YANG AKAN DIIMPELEMENTASIKAN TAHUN PELAJARAN 2025/2026
Belakangan ini heboh dengan
pembelajaran Deep Learning atau pembelajaran Mindful, Meaningful,
dan Joyful Learning yang menggantikan kurikulum merdeka. Persepsi
masyarakat terutama di dunia pendidikan berbeda-beda tentang Deep Learning
ini. Maka dengan tulisan ini penulis mencoba memaparkan sedikit tentang Deep
Learning yang oleh Pusat Kurikulum dan Pembelajaran (Puskurjar) Kemendikdasmen diistilahkan dengan Pembelajaran Mendalam.
Minggu, 12 Januari 2025
Persamaan Vs. Kesetaraan dan Kesetaraan Sebagai Pondasi Pembelajaran Berdiferensiasi
Saat ini sering kita dengar
dengan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik dengan melayani keunikan
peserta didik. Namun dalam prakteknya masih sering juga belum melayani keunikan
peserta didik tersebut. Masih banyak pendidik yang mengabaikan keunikan peserta
didik tersebut dengan menerapkan pembalajaran sama untuk semua. Semoga tulisan
ini memberikan pemahaman sebagai dasar pembelajaran yang melayani keunikan peserta
didik yang diistilahkan dengan pembelajaran berdiferensiasi.
Minggu, 05 Januari 2025
Apa dan Bagaimana Caranya Menggelar Hari Karier (Career Day) di Sekolah?
Ketika siswa kelas X di SMA atau
bahkan tamat sekolah menengah (SMA/SMK) mau melanjutkan ke perguruan tinggi
atau bekerja masih banyak yang bingung mau kuliah atau bekerja di program studi
atau bidang apa. Untuk siswa kelas X saat melanjutkan ke Fase F (kelas XI)
harus menentukan mata pelajaran pilihan sebagai dasar nanti untuk kuliah.
Sejatinya ketika mengambil mata pelajaran pilihan sudah jelas untuk kuliah
program studi dan perguruan tingginya nanti. Namun kenyataannya masih banyak siswa
yang tidak tahu ataupun bingung dan bahkan parahnya lagi ketika berada pada
kelas XI sering pindah mata pelajaran pilihan tersebut. Maka untuk mengantisipasi
hal ini salah satu solusinya perlulah diadakan Hari Karier (Career Day)
ini di sekolah. Silakan simak tulisan ini selanjutnya.
Jumat, 03 Januari 2025
Mari Mengenal dan Mencoba Menerapkan Strategi Pembelajaran Layanan (Service Learning) di Sekolah Dasar dan Menengah
Kuliah Kerja Nyata (KKN) sudah
sering kita dengar dan sebagian dari kita yang kuliah tingkat sarjana pasti
sudah pernah mengikuti program ini. Namun untuk skeolah dasar atau sekolah
menengah masih jarang menerapkan program ini. Untuk sekolah penulis saat ini
sudah ada melaksanakan Projek Kolaborasi untuk siswa kelas XII sebagai salah
satu syarat untuk lulus. Maka mungkin akan dicoba menggabungkan kegiatan projek
kolaborasi dengan program pembelajaran layanan ini. Misalnya dengan mencoba
tema projek kolaborasi tersebut disejalankan dengan kegiatan penerapan dari
projek saat program pembelajaran layanan ini di masyarakat.
Minggu, 29 Desember 2024
Pendekatan Pembelajaran Menyenangkan (Joyful Learning)
Pada tulisan sebelumnya kita
sudah membahas tentang pembelajaran yang bermakna (Meaningful Learning)
dan sekarang kita akan membahas pembelajaran yang menyenangkan (Joyful
Learning). Walaupun dalam pembelajaran kita sekarang dengan kurikulum yang
sudah berlaku sudah terdapat komponen ini, maka pendekatan ini merupakan
penguatan dalam penerapannya. Banyak hal dapat dilakukan guru dalam menerapkan
pembelajaran yang menyenangkan ini. Misalnya pembelajaran harus melibatkan
siswa, kelas yang aman bagi semua siswa, adanya proses umpan balik maupun
refleksi, sumber belajar yang berfariasi sesuai profil belajar siswa, dan lainnya.
Agar lebih memahami pendekatan ini silakan simak tulisan di bawah ini.
Rabu, 25 Desember 2024
Pendekatan Meaningful Learning (Pembelajaran Bermakna)
Tulisan ini merupakan tulisan
yang akan menjelaskan tentang pembelajaran bermakna (Meaningful Learning)
yang merupakan salah satu dari pendekatan Deep Learning. Tulisan
sebelumnya sudah kita bahas mindful learning. Pembelajaran bermakna ini
sebenarnya sudah ada dalam kurikulum kita sekarang dengan salah satu prinsipnya
pembelajaran yang kontekstual dengan pembelajaran yang berpusat kepada peserta
didik. Dengan kurikulum merdeka kita sudah terbiasa dengan pembelajaran projek,
pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran dengan memperkuat umpan balik serta
refleksi. Jadi sekali lagi Meaningful Learning ini merupakan suatu
pendekatan yang akan memperkuat kurikulum saat ini. Agar mendapat pemahaman yang
lebih utuh tentang pendekatan ini, silakan simak tulisan di bawah ini.
Minggu, 22 Desember 2024
Pendekatan Mindful Learning (Pembelajaran Penuh Kesadaran)
Tulisan ini merupakan penjelasan
dari tiga Pendekatan Deep Learning yang direncanakan Kemendikdasmen akan
memperkuat kurikulum yang sudah ada sekarang. Jadi bukan merupakan kurikulum
baru, hanya berupa pendekatan untuk memperkuat kurikulum merdeka. Tulisan
sebelumnya sudah menjelaskan secara umum tentang pendekatan Deep Learning,
maka melalui tulisan ini akan menjabarkan salah satunya yakni Mindful
Learning.