Pendahuluan: Membimbing, Bukan Menggurui
Ingatkah
Anda saat pertama kali mendapat tugas riset atau makalah di sekolah? Perasaan
bingung, cemas, dan tekanan untuk segera "menemukan jawaban yang benar."
Anda mungkin menatap halaman kosong, tidak tahu harus mulai dari mana, merasa
bahwa kebingungan ini adalah tanda kegagalan. Pengalaman ini begitu universal
hingga hampir menjadi ritual wajib dalam pendidikan. Kita semua pernah
merasakannya: tuntutan untuk memilih topik secara instan, mengumpulkan sumber,
dan menghasilkan sebuah produk akhir yang sempurna.
