Slide 1

Berbagai macam moda pembelajaran

Slide 2

Literasi

Slide 3

Kegiatan Pramuka

Slide 4

Kerucut Pengalaman

Slide 5

Pembelajaran Aktif

Minggu, 22 Januari 2012

Penggunaan Musik dalam Pembelajaran


Oleh:
Adi Saputra, M.Pd
 
Sejarah musik dalam peradaban manusia sudah sangat tua, setua usia peradaban itu sendiri. Musik merupakan satu aspek penting dalam hidup manusia dan respon kita terhadap musik, tampaknya sudah terukir dalam otak sejak kita dilahirkan. Dalam buku Music, Mind and Brain, Manfred Clynes menjelaskan bagaimana musik dapat mempengaruhi seluruh  aktivitas otak. Struktur musik yang harmonis, kualitas interval, timbre, pola nada dan tempo diproses pada otak kanan kita. Sedangkan perubahan yang cepat seperti pada volume suara, penataan nada suara, dan lirik diproses pada otak kiri.
Pengaruh musik juga dapat kita rasakan pada detak jantung kita. Saat kita mendengarkan musik, otak memproses apa yang kita dengar sehingga detak jantung kita cenderung  mengikuti atau sinkron dengan kecepatan musik tersebut. Hal ini menjelaskan mengapa saat kita mendengarkan musik dengan tempo yang tinggi, detak jantung kita  meningkat dan kita menjadi semangat. Saat kita mendengar musik dengan tempo yang rendah, misalnya sekitar 55-70 bit per menit, detak jantung akan melambat dan kita akan menjadi rileks.