Minggu, 07 Desember 2025

Mengubah Ruang Kelas: Panduan Lengkap dan Strategi Penerapan dalam Pembelajaran untuk Interactive Flat Panel (IFP) Hisense

Sesuai dengan target keseluruhan program digitalisasi sekolah adalah mendistribusikan 288 ribu unit IFP (Interactive Flat Panel) ke sekolah-sekolah di tanah air. Program ini merupakan inisiatif pemerintah melalui Kemendikdasmen (Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah) untuk mempercepat digitalisasi pembelajaran di Indonesia.

Dengan pesatnya kemajuan teknologi, metode pengajaran tradisional pun mengalami transformasi, menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik. Salah satu inovasi penting adalah panel datar interaktif (IFP), yang dapat meningkatkan pengalaman belajar di kelas secara signifikan. Panel datar interaktif menyediakan berbagai alat dan fitur yang dirancang untuk menjadikan pembelajaran dinamis, menarik, dan lebih efektif dalam meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa.

Dalam panduan ini, kami akan menjelaskan pengenalan IFP, penggunaan fitur, persiapan yang perlu dilakukan, dan mendalami praktik terbaik untuk menerapkan panel datar interaktif di kelas, memberi Anda peta jalan untuk memaksimalkan efektivitasnya dalam memperkaya pengalaman pendidikan.

Memahami Panel Datar Interaktif

Panel datar interaktif adalah layar sentuh berukuran besar yang memungkinkan interaksi langsung dengan konten digital melalui gestur sentuh. Panel ini biasanya dilengkapi fitur-fitur seperti kemampuan multisentuh, perangkat lunak bawaan, dan opsi konektivitas, sehingga menjadikannya alat serbaguna untuk ruang kelas modern.

Pengenalan alat yang fokus pada Interactive Flat Panel (IFP) Hisense 75 inci, dengan tujuan untuk memahami fitur utama, cara pengoperasian dasar, dan potensi pemanfaatan IFP dalam pembelajaran digital. Dokumen ini merinci spesifikasi teknis IFP, termasuk ukuran layar 4K UHD, sistem operasi Android 13, dan berbagai port koneksi, serta membandingkannya secara implisit dengan proyektor. Selain itu, dijelaskan pula komponen perangkat keras, langkah-langkah pengoperasian dasar seperti menghidupkan/mematikan daya dan screen sharing, serta panduan mengenai gerakan navigasi (gesture) dan pemeliharaan perangkat. Bagian akhir mencakup tips pemeliharaan dan troubleshooting untuk mengatasi masalah umum seperti tidak adanya suara atau gambar. Pengenalan fitur IFP beserta penjelasannya seperti berikut ini.

Spesifikasi Teknis IFP

Screen Sharing

Mengenal Menu Cepat

Untuk akses yang lebih cepat ke fungsi-fungsi penting, Anda dapat menggunakan dua menu utama:

1.  Menu Lima Jari (Akses dengan menekan layar menggunakan lima jari):

2.  Sidebar (Akses dengan menggeser dari tepi layar):

Tampilan Menu Setting

Navigasi Menggunakan Gerakan (Gesture)

Anda dapat mengontrol IFP menggunakan gerakan sentuh sederhana:

    Geser ke bawah: Membuka panel notifikasi dan menu pengaturan cepat.

  Geser ke atas: Membuka laci aplikasi (app drawer) untuk melihat semua aplikasi yang terpasang.

    Geser ke kanan/kiri: Bernavigasi di antara halaman layar utama, aplikasi, atau widget.

Tips Sederhana untuk Perawatan Perangkat

Merawat IFP Anda dengan baik akan memastikan kinerjanya tetap optimal dan umurnya lebih panjang. Berikut adalah beberapa tips sederhana:

1.  Gunakan kain microfiber yang lembut untuk membersihkan permukaan layar.

2.  Hindari sentuhan keras atau menggunakan benda tajam yang dapat menggores layar.

3.  Simpan stylus (pena) di tempat yang aman agar tidak hilang atau rusak.

4.  Periksa pembaruan perangkat lunak secara berkala untuk mendapatkan fitur terbaru dan perbaikan keamanan.

5.  Matikan perangkat saat tidak digunakan untuk menghemat energi.

6.  Cabut kabel daya dari stopkontak jika perangkat tidak akan digunakan dalam jangka waktu yang lama.

Panduan Memulai Cepat

Berikut adalah langkah-langkah dasar untuk memulai penggunaan IFP Anda:

1.  Nyalakan perangkat melalui tombol fisik atau remote control.

2.  Akses aplikasi papan tulis (whiteboard) dari layar utama.

3.  Hubungkan perangkat eksternal seperti USB atau laptop melalui kabel HDMI.

4.  Aktifkan fitur berbagi layar nirkabel (wireless sharing) jika diperlukan.

5. Gunakan aplikasi File Manager untuk membuka dan menampilkan file dari perangkat penyimpanan.

Konfigurasi Awal dan Navigasi Utama

Solusi Cepat untuk Masalah Umum (Troubleshooting)

Berikut adalah tabel yang berisi masalah umum dan langkah-langkah solusi yang bisa Anda coba.

Masalah

Solusi yang Bisa Dicoba

Tidak ada suara atau gambar

Periksa apakah kabel daya sudah terhubung ke stopkontak dan apakah stop kontak memiliki aliran listrik. Periksa apakah Anda telah menekan tombol Daya (Power) atau Siaga (Standby). Periksa volume.

Suara dan gambar terganggu

Coba cari perangkat lain yang mempengaruhi monitor LCD dan jauhkan. Coba sambungkan kabel daya monitor LCD ke stopkontak lain.

Layar tidak bisa dinyalakan atau lampu indikator daya mati

Periksa apakah daya listrik sudah terhubung. Periksa apakah colokan adaptor daya sudah tersambung dengan benar. Periksa apakah stop kontak memiliki listrik. Periksa apakah saklar AC sudah aktif. Tekan tombol reset dan mulai ulang sistem.

Unit mati secara tiba-tiba

Periksa apakah mode siaga aktif. Periksa apakah terjadi pemadaman listrik di area Anda. Nyalakan layar dan periksa apakah masalahnya berasal dari sistem sinyal atau kontrol.

Remote control tidak berfungsi

Periksa apakah daya listrik sudah terhubung. Periksa apakah colokan adaptor daya sudah tersambung dengan benar. Periksa apakah stop kontak memiliki listrik. Periksa apakah saklar AC sudah aktif. Tekan tombol reset dan mulai ulang sistem.

Tidak ada suara saat saluran HDMI digunakan

Cabut dan pasang kembali kabel HDMI.

 

Pemanfaatan Beberapa Fitur Panel Datar Interaktif

Berbeda dengan alat peraga tradisional yang hanya menampilkan informasi, panel datar interaktif memungkinkan guru membuat presentasi multimedia, memfasilitasi sesi kolaboratif, dan melibatkan siswa dalam pembelajaran interaktif. Sebagai contoh, studi menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan teknologi interaktif dapat meningkatkan keterlibatan siswa hingga 80%, sehingga menghasilkan tingkat retensi pembelajaran yang lebih baik.

Fitur Whiteboard: Membuka Kanvas Digital

Fitur ini merupakan fitur cerdas untuk menulis dan menggambar dengan cara menggunakannya seperti pada penjelasan di bawah ini.

Untuk memperkaya konten pembelajaran pada papan tulis ini dapat dilakukan dengan berbagai cara sebagai berikut:

Fitur "Smart Whiteboard GoBoard" membawa pengalaman menulis digital ke tingkat yang baru dan terasa sangat alami. Pengguna dapat menulis di papan dengan pena yang disediakan, dan yang paling intuitif, mereka dapat menghapus tulisan hanya dengan menggunakan telapak tangan. Dalam alur pengajaran yang cepat, kemampuan untuk menghapus secara instan dengan telapak tangan—sama seperti papan tulis kapur menghilangkan jeda mental dan teknis. Guru tidak perlu lagi mencari tombol atau menu 'hapus', sehingga alur presentasi tetap lancar dan tidak terputus.

Koneksi Nirkabel

IFP memiliki fitur tambahan Wireless sharing. Fitur berbagi nirkabel ini dapat diaktifkan sebagai salah satu langkah dasar pengoperasian perangkat.

Untuk melakukan berbagi layar (screen sharing) ke Interactive Flat Panel (IFP), Anda dapat menggunakan metode kabel (fisik) atau nirkabel dengan berbagai cara seperti pada gambar di bawah ini.

Berbagi layar tanpa kabel dengan wireless harus dipastikan perangkat kita (HP, PC, Laptop, Tablet) dan IFP terhubung pada jaringan yang sama. Aktivitas ini dapat dilakukan dengan berbagai cara seperti pada gambar di bawah ini.

Sedangkan menghubungkan laptop/PC dengan IFP ini dapat dilakukan dengan dua pilihan seperti pada gambar di bawah ini.

Ketika kita selaku guru sudah selesai melaksanakan pembelajaran, maka materi atau konten pembelajarannya dapat disimpan, lanjutkan, dan bagikan melalui cara berikut ini:

Fungsionalitas Panel Datar Interaktif

Pernahkah Anda bertanya-tanya apa yang membuat Panel Datar Interaktif (IFP) begitu canggih? Berikut beberapa fitur inovatif yang dapat mengubah pengalaman mengajar Anda:

·   Alat Perbesar & Sorot: Perlu menyoroti detail penting? Perbesar poin-poin penting atau gunakan alat sorotan untuk memfokuskan perhatian siswa pada hal yang paling penting.

·   Text-to-Speech: Ubah teks tertulis menjadi ucapan, membuat pembelajaran lebih mudah diakses oleh semua pelajar. Sempurna untuk bantuan membaca atau pembelajaran auditori!

·     Fungsionalitas Multi Pengguna: Memungkinkan beberapa siswa berinteraksi dengan panel secara bersamaan. Kolaborasi tak pernah semudah ini!

·  Hadiah Virtual & Lencana Digital: Jaga motivasi siswa dengan hadiah dan pencapaian interaktif. Sedikit apresiasi saja sudah sangat berarti!

·   Anotasi & Seret dan Lepas: Tulis, soroti, dan pindahkan elemen dengan mudah untuk membuat pelajaran lebih menarik dan interaktif.

·   Simulasi Langsung & Pelacakan Kemajuan: Tampilkan contoh waktu nyata dan lacak pemahaman siswa secara instan, membuat pembelajaran lebih dinamis dan efektif.

Mempersiapkan Kelas

Sebelum menerapkan panel datar interaktif ke dalam praktik mengajar Anda, penting untuk mempersiapkan ruang kelas guna memastikan lingkungan belajar yang kondusif. Berikut beberapa langkah penting yang perlu dipertimbangkan:

·     Menilai Ruang: Pastikan ruang kelas memiliki ruang yang cukup untuk panel datar. Lokasi ideal harus memastikan setiap siswa dapat melihat layar dengan nyaman.

·     Optimalkan Pengaturan: Posisikan panel pada ketinggian dan sudut yang sesuai. Biasanya, menempatkan bagian tengah layar sejajar dengan mata siswa membantu menjaga keterlibatan dan kenyamanan.

·    Rencana Konektivitas: Pastikan akses internet andal dan perangkat yang diperlukan seperti tablet atau laptop tersedia. Pengaturan ini memungkinkan interaksi yang lancar dengan panel selama pelajaran.

·     Pelatihan Pelaksanaan: Biasakan diri Anda dan siswa dengan fitur-fitur panel. Memberikan pelatihan dasar dapat memberdayakan semua orang untuk memanfaatkan teknologi secara efektif.

Merancang Pelajaran Interaktif

Setelah panel datar interaktif Anda siap, saatnya mulai merancang pembelajaran yang menarik. Berikut beberapa strategi untuk meningkatkan pengalaman belajar:

1.  Menggabungkan Konten Multimedia

Salah satu cara paling signifikan Panel Interaktif mentransformasi metode pengajaran adalah melalui penyampaian konten interaktif. Tidak seperti papan tulis atau proyektor tradisional, Panel Interaktif memungkinkan pendidik untuk menyajikan konten yang dinamis dan menarik, melampaui teks dan gambar statis. Dengan fungsionalitas layar sentuh dan perangkat lunak interaktif, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang imersif, menggabungkan video, animasi, simulasi, dan latihan interaktif langsung ke dalam pelajaran mereka.

Jenis konten multimedia yang dapat diintegrasikan dengan IFP meliputi:

Memasukkan video, animasi, dan simulasi interaktif membuat pembelajaran lebih menarik. Panel datar interaktif memungkinkan Anda menampilkan multimedia yang kaya dan menarik bagi berbagai gaya belajar.

Misalnya, dalam pelajaran sains tentang siklus air, Anda dapat menayangkan video animasi pendek yang mengilustrasikan prosesnya. Setelah itu, ajak siswa berdiskusi interaktif untuk mengidentifikasi berbagai tahapan menggunakan panel tersebut.

Panel interaktif memungkinkan integrasi sumber daya multimedia yang lancar ke dalam materi ajar, memperkaya pengalaman belajar dengan beragam konten multimedia. Pendidik dapat menggabungkan video, klip audio, gambar, dan situs web interaktif untuk melengkapi pembelajaran mereka dan menyediakan beragam mode representasi. Dengan menarik berbagai gaya belajar dan modalitas sensorik, presentasi yang kaya multimedia memikat perhatian siswa dan meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep-konsep yang kompleks.

Banyak panel datar interaktif yang mendukung aplikasi edukasi yang dirancang untuk membantu pengajaran di berbagai mata pelajaran. Jelajahi aplikasi ini untuk membuat kuis interaktif, permainan, dan aktivitas eksplorasi.

Misalnya, dalam kelas seni bahasa, pertimbangkan untuk menggunakan aplikasi mendongeng kolaboratif yang memungkinkan siswa membuat narasi bersama di panel, sehingga meningkatkan kreativitas dan keterlibatan.

Internet adalah gudang sumber daya pendidikan, mulai dari e-book dan makalah penelitian hingga simulasi virtual. Panel datar interaktif menyediakan akses instan ke sumber daya ini, yang memungkinkan guru memperkaya pembelajaran mereka. Dalam model pembelajaran campuran, siswa dapat:

    Jelajahi simulasi daring dan laboratorium virtual.

    Tonton kuliah dan tutorial dari pakar.

    Akses perpustakaan digital untuk proyek penelitian.

2.  Membina Kegiatan Kolaboratif

Panel interaktif memfasilitasi kolaborasi dan komunikasi di dalam kelas, meruntuhkan hambatan antara siswa dan guru. Melalui fitur-fitur interaktif seperti papan tulis digital, berbagi layar, dan aplikasi kolaboratif, para pendidik dapat mendorong kerja sama tim, diskusi kelompok, dan pengalaman belajar antarteman. Siswa dapat bekerja sama dalam proyek, berbagi ide, dan berkolaborasi dalam tugas-tugas pemecahan masalah, yang mendorong interaksi sosial dan keterampilan komunikasi yang penting untuk kesuksesan di dunia modern.

Panel datar interaktif berfungsi sebagai alat yang sangat baik untuk memupuk kerja sama tim. Gunakan panel ini untuk kegiatan kelompok di mana siswa dapat mendekati layar untuk memecahkan masalah atau menyumbangkan ide.

Misalnya, dalam kelas matematika, berikan soal yang rumit kepada siswa dan dorong mereka untuk bekerja dalam kelompok kecil. Setiap kelompok dapat mempresentasikan solusi mereka langsung di depan panel, yang mendorong kolaborasi dan pembelajaran antarteman. Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang bekerja sama dalam menyelesaikan soal dapat mengingat informasi hingga 60% lebih banyak dibandingkan dengan yang bekerja sendiri.

Aktivitas kelompok merupakan komponen inti dari pembelajaran campuran. Panel datar interaktif mendorong kolaborasi melalui fitur-fitur seperti layar multisentuh dan kemampuan berbagi. Guru dapat:

    Membagi layar menjadi beberapa bagian untuk kerja kelompok.

    Memungkinkan siswa membagikan pekerjaan mereka dari perangkat langsung ke panel.

    Melakukan sesi curah pendapat menggunakan alat papan tulis digital.

3.  Mendorong Interaksi Siswa

Layar panel datar interaktif mendorong pembelajaran aktif dengan mendorong partisipasi dan kolaborasi siswa. Alih-alih menerima informasi secara pasif, siswa dapat berinteraksi langsung dengan konten yang ditampilkan di panel, baik itu memecahkan masalah, membuat anotasi pada diagram, maupun berpartisipasi dalam kegiatan kelompok. Pendekatan langsung ini mendorong pemikiran kritis, keterampilan memecahkan masalah, dan keterlibatan yang lebih mendalam dengan materi pelajaran, mengubah siswa dari pendengar pasif menjadi pembelajar aktif.

Meningkatkan pembelajaran melalui panel datar interaktif melibatkan dorongan aktif terhadap partisipasi siswa. Pertimbangkan pendekatan berikut:

a.  Umpan Balik Waktu Nyata

Gunakan panel untuk jajak pendapat atau kuis instan selama pelajaran. Ini dapat memberikan umpan balik langsung tentang pemahaman siswa terhadap materi.

Setelah menjelaskan suatu konsep, luncurkan kuis pilihan ganda cepat menggunakan perangkat lunak polling. Siswa dapat menjawab menggunakan perangkat mereka, dan Anda dapat menampilkan hasilnya di panel, yang akan mendorong diskusi lebih lanjut.

b.  Panduan Diskusi Interaktif

Dorong siswa untuk berbagi pemikiran mereka dengan mengajukan pertanyaan selama pelajaran dan biarkan mereka mempresentasikan ide-ide mereka secara visual di panel interaktif.

Misalnya, mintalah siswa untuk mengilustrasikan pemahaman mereka tentang suatu topik dengan membuat peta pikiran langsung di layar. Kegiatan ini akan menangkap pemikiran mereka dan mendorong diskusi yang mendalam seputar konsep-konsep kunci.

Panel datar interaktif membuat pembelajaran lebih menarik dengan menggabungkan elemen multimedia seperti video, animasi, dan kuis interaktif. Dalam sistem pembelajaran campuran, guru dapat menggunakan panel ini untuk:

    Tampilkan video edukasi selama sesi kelas terbalik.

    Lakukan jajak pendapat atau kuis langsung untuk menilai pemahaman.

   Berkolaborasi dalam aktivitas pemecahan masalah menggunakan alat yang mendukung sentuhan.

4.  Menilai Pekerjaan Siswa

Panel datar interaktif juga membantu pendidik dalam mengevaluasi kemajuan siswa. Integrasikan penilaian formatif menggunakan teknik-teknik berikut:

a.  Beri anotasi dan sorot

Anotasi adalah catatan, komentar, atau penjelasan tambahan yang ditambahkan ke teks, data, atau objek lain untuk memberikan konteks, makna, atau interpretasi lebih lanjut, seringkali dengan cara menandai, meringkas, atau menggarisbawahi poin-poin penting agar lebih mudah dipahami, dianalisis, atau digunakan kembali, misalnya dalam pembacaan teks, pemrograman, atau pelatihan Kecerdasan Buatan (AI).

Selama pelajaran, gunakan fitur anotasi panel datar interaktif untuk menyoroti poin-poin utama dan memandu diskusi.

Misalnya, saat menganalisis sebuah karya sastra, guru dapat memberikan anotasi langsung pada teks tersebut di panel. Visibilitas ini memfasilitasi eksplorasi kolaboratif terhadap unsur-unsur sastra dan wawasan siswa.

a.  Pamerkan Karya Siswa

Luangkan waktu di kelas untuk memamerkan proyek siswa yang patut dicontoh. Penghargaan ini meningkatkan kepercayaan diri siswa dan mendorong siswa lain untuk menghasilkan karya berkualitas tinggi.

Pertimbangkan untuk menampilkan proyek kelompok melalui panel interaktif, yang memungkinkan siswa menjelaskan proses berpikir dan kesimpulan mereka kepada teman sebayanya.

5.  Inklusi dan Aksesibilitas

Panel datar interaktif dapat mendorong inklusivitas di kelas dengan memenuhi beragam kebutuhan belajar. Berikut beberapa strategi yang perlu dipertimbangkan:

a.  Pembelajaran Dipersonalisasi

Gunakan kemampuan panel datar interaktif untuk menyesuaikan pembelajaran. Menyediakan pilihan audio, visual, dan komponen interaktif memastikan beragam gaya belajar dapat terpenuhi, mulai dari pelajar visual hingga kinestetik.

Cara lain panel interaktif merevolusi metode pengajaran adalah dengan menghadirkan pengalaman belajar yang dipersonalisasi. Dengan perangkat lunak interaktif dan perangkat pembelajaran adaptif, pendidik dapat menyesuaikan instruksi untuk memenuhi kebutuhan, minat, dan gaya belajar masing-masing siswa. Baik melalui jalur pembelajaran yang disesuaikan, instruksi yang dibedakan, maupun umpan balik waktu nyata, panel interaktif memberdayakan guru untuk memberikan pelajaran yang dipersonalisasi yang menjawab beragam preferensi dan kemampuan belajar.

Pembelajaran campuran menekankan pemenuhan kebutuhan belajar individu. Panel datar interaktif mendukung tujuan ini dengan:

 Memungkinkan guru untuk mengakses dan menampilkan konten digital yang disesuaikan untuk setiap siswa.

    Memungkinkan umpan balik dan penilaian secara real-time.

 Terintegrasi dengan platform pembelajaran adaptif yang menyesuaikan konten berdasarkan kemajuan siswa.

b.  Mendukung Pembelajar Bahasa Inggris

Panel yang dilengkapi dengan alat bantu penerjemahan atau bahasa dapat membantu siswa yang bukan penutur asli. Inklusi ini menciptakan lingkungan yang suportif di mana semua siswa dapat terlibat penuh dalam pembelajaran.

6.  Melibatkan Pembelajaran Jarak Jauh dan Hibrid

Di era pembelajaran jarak jauh dan hibrida, panel interaktif memainkan peran penting dalam menjembatani kesenjangan antara ruang kelas fisik dan virtual. Dengan kemampuan konferensi video bawaan, berbagi layar, dan fitur akses jarak jauh, para pendidik dapat memberikan pembelajaran yang menarik kepada siswa di mana pun mereka berada. Panel interaktif memfasilitasi transisi yang mulus antara pembelajaran tatap muka dan daring, memastikan kesinambungan metode pengajaran dan mempertahankan tingkat keterlibatan siswa yang tinggi di lingkungan belajar apa pun.

Kesimpulan

Panel interaktif mewakili kekuatan transformatif dalam pendidikan modern, yang merombak metode pengajaran dan merevolusi pengalaman di kelas. Dengan memfasilitasi penyampaian konten interaktif, mendorong pembelajaran aktif, memungkinkan pembelajaran yang dipersonalisasi, mendorong kolaborasi dan komunikasi, mengintegrasikan sumber daya multimedia, dan mendukung pembelajaran jarak jauh dan hibrida, panel interaktif memberdayakan para pendidik untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan menarik yang menginspirasi rasa ingin tahu, kreativitas, dan pembelajaran seumur hidup. Seiring perkembangan teknologi, panel interaktif niscaya akan tetap menjadi yang terdepan dalam inovasi pendidikan, mendorong perubahan positif dalam pengajaran dan pembelajaran di tahun-tahun mendatang.

Penerapan panel datar interaktif di kelas dapat mengubah dinamika pengajaran dan pembelajaran secara signifikan. Dengan memanfaatkan fitur-fiturnya secara efektif, para pendidik dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, menarik, dan inklusif. Namun untuk lebih baik lagi penggunaannya dalam pembelajaran, maka guru atau sekolah dapat melakukan strategi di bawah ini.

Melalui perencanaan yang matang, desain pembelajaran yang inovatif, dan penekanan pada interaksi siswa, ruang kelas dapat memanfaatkan potensi penuh dari alat-alat interaktif ini. Seiring dengan perkembangan teknologi pendidikan, penggunaan alat-alat seperti panel datar interaktif kemungkinan akan meningkatkan pengalaman belajar dan hasil pendidikan.

Buka potensi panel datar interaktif di kelas Anda hari ini!

Sumber:

Kemendikdasmen. (2025). Pengenalan Alat Interactive Flat Panel (IFP) [presentasi PowerPoint]. Jakarta. Direktorat SMA. Dirjen PAUD Dikdasmen.

https://www.syncdigi.in/post/unlocking-the-potential-a-guide-to-utilizing-interactive-flat-panels-in-the-classroom-syncdigi

https://promark.co.in/how-interactive-panel-transform-teaching-methods/


0 comments:

Posting Komentar